Nuestro compañero Rafael Guerrero ha logrado la calificación máxima de sobresaliente cum laude por su tesis doctoral en Historia Contemporánea de la Universidad de Sevilla, dirigida por el catedrático de Historia Contemporánea Leandro Álvarez Rey y basada en la experiencia acumulada de 10 años dirigiendo el programa ‘La Memoria’ de Canal Sur Radio y Radio Andalucía Información sobre la memoria histórica, un programa pionero en la radiodifusión española que ha cosechado importantes premios y el reconocimiento del movimiento memorialista y de destacados historiadores y expertos.

El tribunal presidido por el catedrático de Almería Fernando Martínez estuvo integrado además por los profesores Carmen Fernández Albéndiz, Leonardo Ruiz, Julián Chaves y Antonio Barragán. Todos ellos destacaron la originalidad, la valentía y el carácter multidisciplinar del trabajo de investigación sobre la memoria histórica, que además de ser objeto de estudios académicos constituye un fenómeno social regeneracionista para la democracia española.
La experiencia periodística acumulada en el tratamiento divulgativo de la variada temática relacionada con la cuestión memorialista ha permitido analizar en esta tesis titulada ‘Memoria histórica, una experiencia desde Andalucía’ la realidad poliédrica existente en torno a la memoria histórica, un asunto que genera aún una importante división entre la sociedad española, sobre la que 40 años después de la muerte de Franco todavía se proyectan no sólo símbolos en espacios públicos, sino también actitudes complacientes hacia una dictadura personal que trató por todos los medios de ocultar los crímenes sobre los que se cimentó y se consolidó en el poder durante casi cuatro décadas.
Este trabajo de investigación desgrana las claves aparentes y ocultas de esta cuestión, como los múltiples escenarios y víctimas de la represión sobretodo en Andalucía, las fosas comunes, las dificultades para la investigación en los archivos y la desaparición de pruebas, las políticas de memoria con sus ayudas oficiales, la rebelión de los nietos, el trauma psicológico de las víctimas, etc.
Entre sus conclusiones, constata la falta de empatía hacia la reivindicación memorialista de dignificación y recuperación de las víctimas por parte de buena parte de la sociedad y de la clase política española. Una asignatura pendiente en gran medida anclada en un prolongado lavado de cerebro colectivo informativo y educacional y en un déficit de la enseñanza sobre nuestra historia reciente del siglo XX.