Doctora en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Sevilla (2003) con la tesis ‘Fomento de la iniciativa emprendedora del estudiante universitario. La autoeficacia percibida emprendedora’. Entre sus logros destacan la investigación y desarrollo de programas de formación orientados al fomento de la iniciativa emprendedora, el diseño de las herramientas para la evaluación y diagnóstico del potencial emprendedor de un colectivo determinado, el asesoramiento en el fortalecimiento de las capacidades emprendedoras de las pymes andaluzas y la patente de la metodología coaching-learning®, como sistema de gestión integral de las competencias esenciales para el aprendizaje.